OPEN SECTION
Main Page
General Information
Events
Reports
Research & Resources
Projects
Information Letters
Partner Activities
Countries
Institutions
Persons

CLOSED SECTION
Name:
Pass:

 
Posted by: Dan D. Daatland
Type: Meeting
Meeting in Norwegian group (June 2005)
2005-06-20
Attachments:
Ref 05 20.06.doc



Plan:
- Possible starting up of new network
- course in Oldenburg: participation from Norwegian group + people outside the group
- summaries of acitivities from each partner in the Norwegian group
- Stavanger2008: European capital of Cultyure - cooperation
- finalising of MIR activities

Minutes:
OPPSUMMERING AV MØTE 20.06.05 kl. 13.30 i Rom Q 241 Hulda Garborgs hus

Tilstede: Dan Dyrli Daatland, Gust Helland, Kolbein Finland, Svein Westlye (Sandnes vg.skole), Svein Tore Thorsen, Erik Vasby, (Mandal vg.skole) Hans Storhaug, (Utvandrersenteret), Martha Lea (UiS)

Saker:

Oppstart av nytt nettverks-prosjekt.
LearningMigration betyr utvidelse av MIR nettverket med Estland, Bulgaria og Romania. Sveits er interessert i å være med og må i likhet med Kroatia skaffe penger selv. Det er fra Universitetets side sendt en søknad til UD om ny bevilgning til støtte for Kroatia.
Som partnerinstitusjoner i Norge er Frakkagjerd ungdomsskole og Johannes læreingsenter ikke med lenger, Bokn skule er ny, det samme er Utdanningsdirektoratet.
Siden flere land deltar blir lønnsmidlene mindre, det blir mer penger til reise, men det betyr også at de ulike gruppene bør få i gang egne prosjekter. Det er en forutsetning at nettverket initierer ny aktivitet, at arbeidet er mer målrettet. Det er også et ønske å gjøre mest mulig ut av samarbeidet med Stavanger 2008.
Tema er smalere enn i MIR nettverket. Hovedtema blir migrasjonsdidaktikk, Migrasjon og skole, med større vekt på citizenship.

Det blir organisert 4 parallelle seminargrupper – kjernegrupper – som møtes 1 g. per år i 3 år.
• En gruppe består av representanter fra tilsvarende instanser som Utdanningsdirektoratet (representert ved Bodhild Baasland). Gruppen skal se på hva myndighetene i de forskjellige land vil skal skje, implementering og resultat av politikken.
• En gruppe er sentrert rundt lærerutdanning
• En gruppe gjelder skoler. Hva er det skolene implementerer.
• Den siste gruppen gjelder didaktisk forskning.

Det er også nytt at frivillige organisasjoner NGOs i større grad trekkes med i prosjektet. De kan imidlertid ikke danne egen gruppe, til det er de for forskjellige, men må trekkes inn i de forskjellige gruppene.

Kurset i Oldenburg
Kurset i Oldenburg blir holdt 17.-22. oktober. De tre nye landene blir invitert med. Hvert land vil ha en koordinator, det blir møte også for disse. Kurset blir fortløpende oppdatert i kursbasen på nettet. Det sendes nå ut tre infobrev
Det blir arrangert et eget forskerseminar, med tanke på å kunne gjøre seg nytte av det 7. rammeverket. Hovedtema blir som i det nye nettverket – migrasjonsdidaktikk med vekt på citizenship.
Det vil være ønskelig med bred representasjon fra Stavanger.. Kanskje det lar seg gjøre med å finne en fellesordning som gjør reise billigere. SiU kan gi midler til 5 deltakere, men de må komme fra andre deler av landet. Det er derfor satt inn annonse i Utdanning

Muntlig oppsummering av egen virksomhet
Sandnes og Mandal
Norge og N-Irland fikk ”ja” på Yes-søknaden, mens Spania fikk ”nei”. Danmark (Helsingør gymnas) hektet seg på, men ble ikke støttet fordi de ikke hadde vært med fra begynnelsen.
Det er meningen å presentere prosjektet i Oldenburg i den hensikt å sende inn ny søknad i januar 2006. Det er flere som er interessert. Et mål er å få med representanter for Øst-Europa, har muligens kontakter via Jam-prosjektet eller Estland i det nye prosjektet.
Når det gjelder Umbrellaprosjektet vil også den søknaden bli revidert ved Oldenburgkurset. Den må bli smalere. I den sammenheng går det også an å se på tilknytning til Sta vanger 2008.

Samarbeid med Sola videregående skole aktuelt.

European Youth Parliament arrangeres 3 ganger per år. Vår og høst er ansvaret lagt på en institusjon i et av de deltakende landene, mens sommerarrangementet blir styrt av elevene selv. Stavanger fikk noe publisitet i forbindelse med sitt arrangement. Til sommeren blir arrangementet i Sveits og til høsten i Italia. Hviterussland får ikke være arrangør siden pådriver Alan Flowers ble utvist fordi han arbeider for demokratisering.

Forholdet til Stavanger 2008.
Utvandrersenteret er både deltaker i MiR prosjektet og har fått tilslaget på prosjekt Ungdom og migrasjon – et av fire godtatte prosjekt i Stavanger 2008.
Det går muligvis an å tjene på å gå mer sammen.
Det skal hentes inn 100 mill. Hvert av prosjektene må hente inn egne beløp, men de konkurrerer dermed i pengemarkedet. Det vil etableres en lokal styringsgruppe
Tema er Religion – Død- Kjærlighet – Gjestfrihet.

Ungdommens EU parlament arrangert i Stavanger (3 mill.) synes relevant som arrangement, men de hadde allerede fått avslag, som kanskje ikke skal betraktes som endelig, Alternativer til internasjonalt arrangement ble drøftet, muligheter for nasjonale eller regionale ”pre-arrangement”. Det kan også tenkes at arrangementet kunne bli billigere hvis tilreisende elever ble utplassert og fikk opphold i familier.

Andre aktualiteter kan være:
Sola videregående har 100 elever med minoritetsbakgrunn. Den regnes som demonstrasjonsskole med vekt på familiemøter og fadderordning.
Det er samarbeid med Arve Løkken v/IT avd., UiS om IT strategi. E-læring er grenseoverskridende, og kan som innfallsvinkel være aktuell.

De nærmeste aktuelle arrangement ble listet opp, som for eksempel Bokn skules samarbeid med Sverige – møte september, en ”work-shop” i Stavanger 16.-19. speptember om Kjønn og migrasjon, Rettigheter og migrasjon eller SiUs kontaktseminar 5.-9- oktober.

Ved UiS er det økt interesse for tema etnisitet og migrasjon og for E-læring. Det settes av midler til satsingsområder/spissområder.
1/3 til nye tiltak
1/3 til strukturelle tiltak
1/3 til forskning

Jan Fricks produksjon av video-klipp fra innvandrermiljø kan være aktuelle til bruk.


Avslutning av MIR prosjektet
Det var enighet om at det blir sendt ut en mal og dato for innlevering av rapport som danner grunnlaget for endelig rapport. Det undersøkes også muligheten av at UiS forskutterer de resterende 20% av det innvilgete beløpet som først blir tilført neste høst. Det ville gjøre situasjonen lettere for den enkelte institusjon.

Eventuelt
Shalini Frøyland presenterte seg for gruppa – som den ressurssterke medarbeideren hun er. Hun er velkommen som nytt ”medlem” med spesielt ansvar for nettsidene pluss forefallende.

God sommer til alle!

Martha Lea



 

  Print this page